Programm für Kinder

Die Kinderateliers sind fortlaufende, altersdifferenzierte Angebote, in
denen wir das selbstbestimmte Gestalten nach eigenen Themen und
freigewählten Werkmitteln fördern. Für Kinder sind
Zeichnen, Malen, Plastizieren und Gestalten wichtige Ausdrucksformen,
in denen sie sich selbst auf elementare Weise erfahren und durch
produktive Eigentätigkeit bestätigen können. Den Kindern
steht immer offen, frei nach eigenen Impulsen oder im Rahmen eines
Projektes zu arbeiten. Darüber hinaus bieten wir Workshops
für Kinder an. Wir haben unterschiedliche thematische Angebote
für verschiedene Altersgruppen entwickelt, die von den Kindern in
90 Minuten bewältigt werden können und mit einer fertigen
Arbeit abschließen.Die Workshops können auch als
Geburtstagsaktionen gebucht werden!
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Programm für Jugendliche

Für
Jugendliche bietet die Kunstschule verschiedene Angebotsformen. Neben
den Ateliergruppen werden zu ausgewählten Themen zeitlich
begrenzte Projekte durchgeführt. In den Ateliers steht der
experimentelle Umgang mit unterschiedlichen Werkmitteln und
künstlerischen Techniken im Mittelpunkt. Neben der Vermittlung
künstlerischer Techniken steht immer auch die Thematisierung des
individuellen Gestaltungsprozesses von der Idee bis zur Realisierung im
Vordergrund. Die Projektarbeit wird zu verschiedenen Schwerpunkten und
aktuellen Themen entwickelt. Zur Zeit steht die Arbeit mit den Neuen
Medien im Vordergrund. Die Kunstschule hat ein Modellprojekt
entwickelt, und integriert den kreativen Umgang mit dem Computer als
neuen Baustein in das Kunstschulkonzept.
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Programm für Erwachsene

Acrylmalerei,
Gabel,Spachtel,Schwamm: Experimentelle Malerei,
Fundstücke: Ausrangiert und wiederentdeckt ...
Unsere Angebote für Angebote für Erwachsene: Mehr lesenFortbildung: KiK-Kunstschule in Kindertagesstätten

Im Rahmen der aktuellen Diskussionen um Bildungsstandards in
Kindertagesstätten werden immer mehr Anforderungen bezüglich
des Erwerbs von Schlüsselkompetenzen gestellt. Durch die Schulung
der Wahrnehmung und die Anregung zum selbstständigen
Experimentieren sollen der Forschergeist geweckt und kreatives Handeln
gefördert werden. Gerade im Bereich der ästhetischen Bildung
besteht eine Vielzahl von Möglichkeiten diese elementaren
Lerninhalte miteinander zu verknüpfen. Erfahrungen aus der
Kunstschularbeit zeigen, dass sich im Rahmen von Projekten besonders
gut auf die Bedürfnisse bezüglich der Selbstbildung von
Kindern eingehen lässt.
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